四年级作文-语言描写教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题四级第三课 人物语言描写教学目标让学生学会在作文中有人出现，并且让作文中的人物自己说话。思维目标让作文发出声音，学会坚持。教学重点对话的运用，让作文和语言表达更生动，更真实。教学难点对话描写。教学方法体验法教 具教学过程组织教学：诵读诗词春望春 望 杜甫 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。时间5分复习提问： 记事文的几个要素时间5分导 入 ：导入1：哑剧导入，老师进教室，表演一段哑剧，不说话只做动作。导入2：播放无声电影一段，和现代电影对比。时间5分新授步骤内 容时间操作方法期望效果 一、