关于玉恒课堂实录(共19页).docx

关于玉恒课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用关于玉恒课堂实录师：（环视）挺精神的，我想问几句话，上课之前咱们聊聊好吗？生：好！师：咱们没见过面，互相认识认识，行吧？生：行。师：知道我姓什么吗？生：知道。师：你说说我姓什么？生：您姓支师：哪个支？（学生无语）谁知道哪个支。（示意）你说。生：一支笔的支。师：一只小白兔行吗？生：不行。师：一只小白兔的只怎么写？生：上边一个口下边一个八。师：我这个支怎么写？生：上面一个十，下面一个又。师：用这个支字再组一个词。（学生思考，无语）两支笔？（笑声）生：一支队伍。师：不拿它当量词，组一个别的词。你说。生：支援。师：支援。对！还有吗？好了，你讲。生：支撑。师：支撑。撑字会写吗？生：会。是一个提手，一个掌。师：那不念zhng吗？究竟念什么？生：是（犹豫了，人们笑起来）师：究竟念什么？念支chng还是念支zhng生：支撑（chng）师：你对。坐下。还有什么词