关于生物教学工作计划范文5篇范文仅供参考，自行编辑使用生物教学工作计划 篇1教学目标知识目标1.积累词语，掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义，理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思，并学会运用。2.了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况。能力目标1.理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读科普文的能力。2.分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。德育目标了解生物“污染”，增强防范意识，为建设家园、保护家园而努力。教学重点理清本文的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。教学难点引导学生理解：如何看待在物种迁移过程中的“人为干预”？为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件？教学方法1.以学生自读为主，教师设计阅读题目指导学生自读，帮助他们整体把握课文内容，探究文章的说明技巧。教师只作必要的点拨指导。2.讨论法。学生自由质疑，通过多种形式的讨论合作探究，共同解决。
