1、第 13 单元综合习题一、 选择题(每小题只有一个正确答案)1.分子与原子的主要区别是（ ）A分子大，原子小B分子能直接构成物质，原子不能C分子之间有间隙，原子之间没有间隙D在化学变化中，分子能分，原子不能2.科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。可推测月球土壤中一定含有（ ）A氧化物 B氧气 C水 D氧元素3.北京时间 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分，在四川汶川县发生 8.0 级地震，给广大灾区人民群众造成巨大的损失。在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：加热煮沸 消毒 过滤 自然沉降，较
2、合理的顺序为（ ）A B C D4.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（ ）A水是氧化物 B水由氢、氧两种元素组成C水由水分子构成 D水由两个氢原子和一个氧原子构成5.右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（ ）A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为 21C水分解过程中，分子的种类不变D水分解过程中，原子的数目不变6.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（ ）7.过滤是化学
3、实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器（ ）A量筒 B漏斗 C烧杯 D玻璃棒8化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）A原子的质量极小 B原子是构成物质的最小粒子C原子的体积极小 D原子在化学反应中不可再分9下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（ ）A空气、铁粉 B水银、氧化汞C二氧化硫、氧气 D 冰、干冰10下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）A B C D实验装置 硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O 2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸
4、裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满二、填空简答题11用分子或原子填空：氧化汞_是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞_分解成汞_和氧_,汞_直接构成汞，每两个氧_构成一个氧_，无数个氧_构成氧气。12生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。13A有下列物质：氧气；氮气；五氧化二磷；二氧化硫；二氧化碳；食盐水；氖气。请用这些物质的化学符号填空：(1)空
5、气中含量最多的气体是_；(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是_；(3)属于混合物的是_；(4)属于稀有气体的是_；(5)属于固体的是_。B市场上销售的蛋黄派、薯片等食品，常采用氮气包装。其目的是隔离空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧化而变质。使用氮气原因有：_；_；_。C按要求写出下列反应的文字表达式：(1) 电解水实验_(2) 细铁丝在氧气中燃烧 _(3) 实验室加热紫黑色晶体制取氧气 _14正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_；（2）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃；（3）做细
6、铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先_；（4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。15空气、水是人类赖以生存的自然资源。（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_（填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_。（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）_。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸162008 年 5 月 12 日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸
7、存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。A分子的质量很小 B不同分子性质不同C分子不断运动 D分子间有间隔(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现（见右图）。图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。请写出该操作的一个注意事项： 。化学指标中含有水源的 pH 和硬度两项。日常生活
8、中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象： 。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 等消毒剂，也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。三、实验探究题17现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行_；（2）可用于实验室制备和收集氧气的一套装置是（填字母序号）_； 写出用此装置制备氧气的反应文字表达式 _；（3）检验氧气是否已经集满的方法是：_。18实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：(1)通电后电极上出现_，并汇集到试管上端。正极产生的气体能_，负极产生的气体能_。则正极产生的气体是_，负极产生的气体是_。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是_。(3)水通电后发生_变化，符号表达式为_。(4)在某次电解水的实验中加入了少量的 NaOH 溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：仔细分析以上实验数据，16 分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于 2:l，可能的原因是_，从第 7 分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为 2:l，可能的原因是_.
