9.3 一元一次不等式组学习目标:1、利用一元一次不等式组解决实际问题。 2、培养学生探究解决问题的能力。3、激情投入,阳光展示,高效学习,享受学习的乐趣。学习重难点:. 利用一元一次不等式组解决实际问题。教学过程:一、温故知新1不等式的解集为,则 的值为( ) A4 B2 C D2.不等式组的解集是x2,则m的取值范围是( )(A)m2(B)m2(C)m1(D)m13.若方程组的解x,y的值都不大于1,则k的取值范围是()(A)-3k1(B)-3k1 (C)-3k1(D)-3k1二、自主导学4.某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人.如果分给每位老人4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位老人5盒牛奶,那么最后一位老人分得的牛奶不足4盒,但至少1盒.则这个敬老院的老人最少有() (A)29人(B)30人(C)31人(D)32人5
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