关于高中化学必修2的课程设计范文仅供参考，自行编辑使用关于高中化学必修2的课程设计一、学习目标：1.知道质子数、核电荷数、核外电子数的关系。2.知道周期与族的概念，能描述元素周期表的结构。认识元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构的.关系。二、学习重、难点：元素周期表的结构和元素在周期表中位置的表示方法三、学习过程（预习教材P4P5，找出疑惑之处）一、元素周期表1.定义：按照元素在周期表中的 给元素编号，得到原子序数。 2.原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系：原子序数 （二）元素周期表1.编排规则将相同的元素，按的顺序从左到右排成一横行，每一横行称为一个 ，故元素周期表共有 个周期。周期序数与电子层数的关系：周期序数 把 相同的元素，按的顺序从上到下排成一纵行，称为。 族的序号一般用罗马数字表示，主族用A表示；副族用B表示； 第族是三个纵行；零族即稀有气体元素主族序数与最外层电子数的关系：主族序数 族的别称：A称为 元素 A称为 元素零族
