再读第56号教室的奇迹有感作文范文仅供参考，自行编辑使用再读第56号教室的奇迹有感作文虽然两年前我已经读过第56号教师的奇迹这本书，但是，再次拿起时，封面上雷夫老师和孩子们热情交流的场面仍然让我感动。一间教室的奇迹是什么？其实就是师生之间的相互信任，是师生之间的教学相长。雷夫老师说：不管是教导学生还是子女，一定要试着从孩子的角度看问题，不要把害怕当作教育的捷径，说得多好。可是这一条又有多少人能够做到呢？打造无恐惧教室并非易事。雷夫老师从以下四个方面做出了努力：一是以信任取代恐惧，二是做孩子们可靠的肩膀，三是纪律纪律必须合乎逻辑，四是，你就是榜样。一、以信任取代恐惧。只要有孩子们问问题，或者是孩子们承认错误，雷夫老师一定会平静的和孩子们交流，他说，我们应该用积极的态度和耐心来面对问题，打造出立即持久而且凌驾于恐惧之上的信任。信任在人与人的交往中太重要了，尤其在师生之间，班里有个叫港港的孩子，无论做什么事总是比别人慢半拍，听写生字时，一般是别人写两个他才能写一个。有时候还把作业丢到家里去，和家长联系之后家长总是说他昨晚在家里写过作
