凡卡第一课时的教学有感(共4页).docx

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凡卡第一课时的教学有感范文仅供参考,自行编辑使用凡卡第一课时的教学有感今天我在上凡卡的第一课时时,我抓住了“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在作台上。”这一自然段,展开了一段教学,收到一些较好的效果。我在课堂上是这样操作的:师:同学们,请你们把这个句子仔细地来读一读,你们发现了什么吗?生:我发现凡卡在写信时心里很害怕。师:你哪里看出来的呢?生:我从“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头。”这一句子中可以看出来。生:我还可以从凡卡的两次眼神中感受到了他的害怕与担心师:那就请你来读一读这两次眼神吧!生读:看了几眼,斜着眼看了一下!师:同学们,你能看出凡卡这两次眼神下所隐藏着的心思吗?请你们再来读一读研究一下。生:“他担心地朝门口和窗户看了几眼”是害怕老板和老板娘回来后发现凡卡他在写信,是十分提心吊胆的心情。

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