函授毕业生的自我鉴定范文(共4页).docx

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函授毕业生的自我鉴定范文范文仅供参考,自行编辑使用函授毕业生的自我鉴定函授毕业生的自我鉴定范文一三年的函授学习和社会实践是我一直的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。现总结如下:一、思维意识方面:本人在函授期间,能当真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们独特的目的。二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人感到受益仍是很大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教

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