分析高中英语教育存在的问题及应对措施(共6页).docx

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分析高中英语教育存在的问题及应对措施范文仅供参考,自行编辑使用分析高中英语教育存在的问题及应对措施摘要:随着中国经济的飞速发展,以及全球化经济的逐渐融合,国内对教育领域的发展与改革也愈加重视,特别是高中阶段的英语课程教育。高中英语作为一门语言学科,在逻辑上虽然与国语有很强的共通性,但是在思维上也有很大的区别。特别是其内容会随着不同阶段而改变。因此,摒弃传统意义上的英语方式,对其进行新式教育的改革,进而培养出适合社会发展型的人才是十分必要的。本文从各大高中英语学科在教育中普遍存在的问题出发,提出了一系列解决问题的措施,希望能够对未来高中英语教育发展有一定的借鉴作用。一、目前高中阶段英语教育所存在的问题1. 教师坚持传统教育观念在传统意义上的教学方式,是以教师为中心,由教师主导学生进行学习,有自己一套固定的学生区分标准,而不考虑学生的意愿和个性特点。这种传统型教育的教师往往以成绩为评价学生好坏的标准,很容易放弃对思维活跃、学习意愿较低的学生的关注,以提高其他学生的学习成绩为目标。在教育方式上一般采用强势灌输方法,有固定不变的模板,上课时进行单一的知

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