初中信息技术的运用范文仅供参考，自行编辑使用初中信息技术的运用摘 要：信息技术是一门新兴的课程，如何提高教学质量，一线教师要努力钻研、探究。笔者在教学实践中发现，根据教材、教学目标、教学内容、教学媒体、学生实际等方面考虑运用不同的教学策略，实施以学生为主体的教学，充分发挥学生的积极性、主动参与性，学生能够更好地完成知识有意义的构建，从而提高教学质量。教学策略是为了完成教学目标，采用符合教学内容的教学方法、教学手段、教学媒体和教学组织形式等因素的总体规划。关键词：初中；信息技术；运用策略一、借助现代教育技术激发学生学习信息技术的兴趣人人都有兴趣，而并不是所有的兴趣人人都感兴趣，学习信息技术的兴趣就是其中之一。虽然表面上看来现代学生都喜欢上信息技术课，然而大多数的学生感兴趣的是借助信息技术课上机的机会遨游于网络之中。因而要想构建高效的初中信息技术课堂，就应加强学生学习信息技术基本知识的兴趣，如果没有牢固的基础知识，就难以在上机学习过程中实现真正的学以致用，那么再大的兴趣也是难以达到信息技术的教育目的。因而要想激发学生学习信息技术基础知识的信息，
