初中化学新教材教学反思(共4页).docx

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初中化学新教材教学反思范文仅供参考,自行编辑使用初中化学新教材教学反思下面我就我校在实施初中化学新教材的过程中取得的点滴经验和遇到的部分困惑作一些简单的陈述和思考。一、提倡并推进“合作学习”,培养学生的合作意识,是学生轻松学习的有效途径之一“合作学习”关键就是要做好三个有机结合,即“合作学习”与“自主学习”有机结合,“学习过程”与“过程评价”有机结合,“小组合作”与“伙伴合作”有机合作。对此,我们在教学中要求学生:(1)积极的相互支持配合,特别是面对面的促进性的互动;(2)积极承担在完成共同任务中个人的责任。(3)期望所有学生能进行有效的沟通。(4)建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突。(5)对于各人完成的任务进行小组加工。(6)对共同活动的成效进行评估。经过两年来的教学实践,我们的学生已初步掌握了一定的学习方法,具备了一定的学习能力。二、赏识教育,鼓励学生树立学习的信心是学生有效学习的途径之二古语云:“学起于思,思起于疑”。“小疑则小进,大疑而大进”。可见“质疑”的重要性,在化学

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