初中历史《科举制的创立》的复习学案(共5页).docx

初中历史科举制的创立的复习学案范文仅供参考，自行编辑使用初中历史科举制的创立的复习学案一、自学内容：科举制的创立二、自学目标：1、了解科举制度在隋朝产生的背景，掌握隋朝科举制度创立的过程及作用。2、掌握科举制度对中国以及世界的影响。三、自学重难点：科举制度在唐朝逐渐完善的过程；科举制度的作用和影响。四、自学过程：、复习反馈1.唐玄宗统治前期，任用_当宰相，政局为之一新，史称“_”。2.唐朝先进的农业工具有_和_。3.唐朝都城长安宏伟富丽，城内分为坊和市，坊是_，市是_。、阅读教材17页。第一标题“科举制的诞生”完成练习：1、科举制度在隋朝产生的背景：魏晋以来，官员大多从各地的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以。许多出身低微但有的人，却不能到和担任高官。2、科举制度在隋朝创立的过程：帝开始用的方法来官员。他令各州人才，参加考试，合格的可以做官。帝时正式设置。