初中历史隋唐文学艺术说课稿范文仅供参考，自行编辑使用各位领导、同志们：你们好！我选择说的课是：岳麓版初一历史第五单元繁荣与开放的社会中的第7课内容，题目是：隋唐的文学艺术。一、说教材1、教材地位和作用：隋唐时期是我国封建社会发展的鼎盛阶段，这一时期的文学艺术，在我国和世界文学史都处于重要地位,是增强学生民族自豪感,对学生进行爱国主义教育的好教材。2、教学目标知识与能力唐诗及代表人物，楷书、草书的代表人物，画家阎立本、吴道子，石窟艺术敦煌莫高窟，隋唐的音乐和舞蹈等。通过阅读教材与课后的阅读与思考、解析与探究，在教师的.引导下，和在小组的讨论、合作的基础上，能使学生初步了解政治、经济与文艺关系。过程与方法感知隋唐文学艺术，学会跨学科综合分析问题的方法。情感态度和价值观隋唐时期文学艺术名家辈出，成就辉煌，在我国和世界文学史上占有重要地位，由此激发学生的民族自豪感。3、教材重点与难点重点：诗歌的黄金时代。难点：敦煌莫高窟保存至今的原因？二、说教法、学法（1）多媒体
