加快青年教师成长校本培训实施方案范文仅供参考,自行编辑使用近年来,大批青年教师走上教坛,青年教师(35周岁以下)所占的比例逐年增加。加快青年教师的培养,迅速提高他们的思想素质、教育教学水平和管理能力,已成为我校教育事业可持续发展的重中之重。为此,特拟订本实施方案。一、指导思想青年教师是学校未来发展的动力,他们的教学态度、教学水平直接影响到学校的教学质量。因此有必要对青年教师加强培养的力度,通过组织学习,传、帮、带,教学能力比赛、压担子等多种实际活动,促进他们快速发展,缩短他们的成长周期。二、组织领导为了把青年教师培养的方案落到实处,学校成立青年教师培养领导小组。组长:xx副组长:xx成员:xxxxxx三、实施目标对青年教师实施目标管理,并采取阶段目标考核和综合考核相结合的方法。阶段目标分三步,即“一年要入门,三年能称职,五年成骨干。”所谓“入门”就是要求青年教师有良好的师表形象,具有与高中教育教学需要相适应的能力与水平;所谓“称职”,就是要求青年教师具有比较扎实的专业知识和较强的业务能力,教育教学质量较高;所谓“骨