北京6+1礼仪培训心得体会(共2页).docx

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北京6+1礼仪培训心得体会范文仅供参考,自行编辑使用北京6+1礼仪培训心得体会通过这次培训使我不 仅明白了在幼儿开展礼仪教育的重要性,而且也明确了如何在幼 儿园开展礼仪教育。 通过培训使我认识到幼儿一日生活包含着大量的礼仪教育契 机,我们可以将礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节,对幼 儿进行随机教育, 强化幼儿礼仪意识,从而帮助孩子形成良好的 礼仪习惯。 邵老师提到我们可以利用幼儿入园和离园时对幼儿进行礼仪 教育。每天幼儿来园,见到老师和小朋友都应该问好,这是幼儿 应该养成的最起码的礼貌习惯。为了使幼儿能尽快形成这样的习 惯,老师可以先主动热情地向孩子问好,为幼儿做好表率,并且 肯定和表扬讲礼貌的幼儿。然后再教孩子与家长分别时说“妈妈 或爸爸再见”。邵老师还告诉我们可以利用课间盥洗和喝水时对幼儿进行交往礼仪教育。课间盥洗和喝水时幼儿你推我抢,没有秩序,很不 安全。对此,我们可以引导幼儿开动脑筋想一想:我们怎么做可 以很有秩序地洗手和喝水?经过讨论,孩子们纷纷说出自己的想 法。教师就让孩子按他们说的去做,事实证明孩子们的想法是正 确的,由此孩子们也就明白了

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