北京版二年级信息技术上册的教案范文仅供参考，自行编辑使用北京版二年级信息技术上册的教案一、信息与信息技术第二课时教学时间：教学目标；1、了解了解信息技术对每个人都很有用。2、了解应该注意信息道德。教学过程：一、观看有关信息高速发展的录像。二、学生谈谈感觉1、你是如何理解信息与信息技术的。2、你身边哪些与信息有关。3、在你的身边有哪些是应用信息技术的。三、学习新课现在请同学们看图片，图片上的人在做什么？用什么方式？师问生答：聊天：语言、声音。报纸：文字、场景。电视：符号、图像、语言、场景、声音。他们各自得到什么？新闻、消息、情报、数据等。板书：信息：用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的新闻、消息、情报和数据统称为信息（学生齐读）。教师说明：信息的定义是多种多样的，它具有下面几个特征：1普遍性和无限性2可传递性和共享性3依附性和商品性4可处理性和可增值性信息是通过载体传输的。电脑、电视、报纸其本身并不是信息，而是信息的载体。比方说：如果停电了，我们还能不能从电脑、电视上获得信息
