北师大版数学三年级上册05=?课堂教学反思范文仅供参考，自行编辑使用北师大版数学三年级上册05=?课堂教学反思05=?这一课是三年级数学上册第四单元“乘法”中有关0的乘法教学。这一课的主要教学目标是1、探索并掌握“0乘任何数都等于 0”这个规律。2、根据这个规律，掌握乘数中间有0和乘数末尾有0的乘法算式。3、经历与他人交流各自算法的过程，体验算法多样化。在教学时，我画了5个盘子，每个盘子里有3个苹果，问学生一共有几个苹果？用乘法怎样列式？然后擦掉一个苹果，剩两个苹果，再问学生一共有几个苹果？用乘法怎样列式？直到盘子中一个苹果都没有。然后让学生计算 35（ ），25（ ），15（ ），05（ ）这几个乘法算式，并让他们根据乘法的意义来找规律，说明05为什么等于0？让学生明白“05表示0个5相加，也可以表示5个0相加。0个5相加是0，5个0相加也得0，所以050”。讲到这里，有的学生说“5个盘子都是空的，一个苹果都没有，当然050”。当时，我就觉得孩子们根据教材中的实际情境再结合乘法的意义去理解为什么050
