1、6的乘法口诀邹平县第三实验小学 高 凯6 的乘法口诀西师大版二年级数学上册学习目标：1. 引导同学们经历编口诀的过程，能找出 6乘法口诀的规律，进一步培养同学们的探索发现能力。2. 能记住 6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积。3. 让同学们初步体验 6的乘法口诀在解决问题中的作用，感受数学的价值。 小朋友，你们好！我叫汪汪，是人类忠实的好朋友，现在我遇到了一个数学问题，你能帮我数一数有多少个格子吗？你们真是聪明的孩子，一个 6是 6，两个 6是 6+6，三个 哦，这么多，我都快算不过来了 大家好，我是小猫咪咪，很高兴认识你们。我这里有一个好办法，可以很快的算出格子的数目，小朋友们，你们能猜到吗
2、？一排 6个 16=6两排 12个 26=12三排 18个 36=18四排 24个 46=24五排 30个 56=30六排 36个 66=36七排 42个 67=42八排 48个 68=48九排 54个69=54这样看来简单多了，可是还是不能很好的记住它，有什么能记住这些算式的好办法吗？当然是乘法口诀了，它可是专门用来记这些算式的，亲爱的小朋友，你能帮汪汪编出这些口诀吗？16=6 一六得六26=12 二 六十二36=18 三 六十八46=24四六二十四56=30 五六 三十66=36六六三十六67=42 六七四十二68=48 六八四十八69=54 六九 五十四为了帮助大家更好的记住这些口诀，我再给你们举一个例子。你们看这是什么？蜻 蜓
