南方版六年级下册信息技术《机器人组成》教案(共3页).docx

南方版六年级下册信息技术机器人组成教案范文仅供参考，自行编辑使用南方版六年级下册信息技术机器人组成教案教学目标知识与技能1了解机器人的基本组成。2熟悉机器人各组件的特点及其作用。过程与方法1体验机器人处理信息的过程。2在实际的探究过程中熟识机器人各组件的功能。情感态度和价值观1培养对新事物的观察与探究能力。2培养良好的团队合作能力。教学重、难点重点：了解机器人的基本组成。难点：熟悉机器人各组件的特点及作用。教学准备1机器人相关组件实物或模型。2多媒体计算机教室。教学过程一、引入机器人和人类一样，也拥有“器官”，正是靠这些“器官”，机器人才能获取、判断与处理信息。下面，我们就去熟悉一下机器人的这些神奇的“器官”吧！二、课堂学习（一）机器人基本组成简要介绍机器人的三大组成系统：传感系统、控制系统和执行系统，并介绍它们各自的作用。（二）机器人的组件通过相关图片、实物或模型介绍机器人的基本组件，主要