历史中华文化的勃兴二教学反思(共2页).docx

历史中华文化的勃兴二教学反思范文仅供参考，自行编辑使用9月18日，我在七年级九班上了中华文化的勃兴（二），主要内容是：春秋战国时期，社会的大动荡引起思想文化领域的大变化，涌现了许许多多对世界文化产生深远影响的大思想家和名著，这一时期是我国古代文化空前繁荣时期。一、对教学内容的反思本课的重点是孔子的政治主张和教育成就，孔子是中国历史上最著名的人物之一，尤其在教育方面，他提出了一些很有见地的主张和原则，直到今天对我们仍具有很大的借鉴作用。准确、详细地了解孔子，将有助于学生理解历史上的许多问题。思想家老子和百家争鸣是本课的难点。二、对教学过程的反思学生自学时间充分，但有个别学生自控能力差。小组讨论时，组长的作用发挥不到位。对每一种思想的创始人、主要思想等做详细的讲解与总结。三、对教学效果的反思在讲解孔子思想以及教育成就时，应该多举例说明。后面的其他思想成就给学生列出表格，让学生比较认识。历史中华文化的勃兴二教学反思第 2 页