口语测试评价总结范文仅供参考，自行编辑使用一、总体情况学校安排6月17、18日两天对全校学生进行语文口语测试，我班也严密地组织了这次活动，全班同学人人参与，测试地点就在本班级。本次口语测试共有三项内容：语言积累、口语表达、倾听能力。测试中，先组织学生选取语言积累及口语表达的测试题，然后给每个人五分钟时间准备，接下来按照四人一小组，让学生在小组内互评。互评结束后，学生自评。最后由语文老师进行测评。测试结束后，统计全班成绩，填写评价记录表，撰写口语测试评价工作总结。二、学生表现本次口语测试，绝大多数同学都能正确、流利地背诵课文内容，不添字、漏字，语速适中，表达流畅。情境性交流中，能够围绕主题发言，积极与他人沟通，能认真倾听别人的发言。三、等级比例1、语言积累A级水平：27人B级水平：14人c级水平：4人2、口语表达A级水平：21人B级水平：22人c级水平：2人3、倾听能力A级水平：22人B级水平：23人四、存在问题1、学生的背诵虽然很熟练，但不善于运用肢体语言、面部表情等
