各年级阅读教学目标范文仅供参考，自行编辑使用各年级阅读教学目标：一年级1、喜欢，喜欢感受阅读的乐趣。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确、声音响亮，按句逗停顿，不唱读。能背诵指定的课文。3、能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。4、能用完整的语句回答老师的问题。5、认识自然段，了解课文内容。6、能借助读物中的图画阅读。7、能阅读浅显的注音读物，初步了解内容。背诵优秀诗文20篇（段）。课外阅读总量不少于2万字。8、保持正确的阅读姿势，养成爱惜书本的良好习惯。二年级1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。注意长句中和段落间的停顿。能背诵指定的课文。2、学习默读课文。要求不出声，不指读，一边读，一边想。3、结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。4、能初步理解每个自然段的内容。初步理解课文内容。5、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
