听字母定向跑一课有感教学反思范文仅供参考，自行编辑使用听字母定向跑一课有感教学反思昨天，在东湖镇小进行越城区体育教师的教研活动，听了字母定向跑这一课后，有些想法，将它记录下来。一、成功之处：本课做为一位年轻教师上的课，总体创意非常好，把体育教学和英语教学融合在一起，用二十六个英语字母找单词的方法把主要内容耐久跑和定向跑结合在一起，并贯穿在整堂课中，围绕教学目标开始师生互动的教学活动，取得了较好的效果。而且，在小学里第一次有人尝试把定向运动引入体育课堂，这种勇于尝试，敢为人先的精神非常值得肯定和学习。二、可以改进的.地方：本课我觉得下面几点是可以改进的：1、器材上，字母可以直接按分组要求红队就直接用红色字母，这样子既明显又美观，而不用各种颜色的字母，再在字母下面用签字笔写红，黄，绿等字了。2、教学要求上，对耐久跑来说，呼吸节奏非常重要，而上课老师在强调呼吸节奏的同时，又把教学内容设计为找到字母用手去拍，个人感觉这个不是很好，会打乱呼吸节奏，而且也会有安全隐患，改用用脚触字母会比较好。（宓汉英）相关阅读：有兴趣的音
