听恐龙有感范文范文仅供参考，自行编辑使用听恐龙有感当今时代，是信息的时代，是创新的时代。今天，有幸听了来自星河小学姚娜老师的一节ipad课，这节课打破了以往的教学界限，给大家呈现了一节新奇、有趣又高效的课堂。本次教学活动，姚老师采用了新技术AR技术，让学生真切地进入到恐龙世界，在体验中理解“漫游”一词；除此以外，还在教学现场连线了恐龙园的工作人员，让学生感受到“小小解说员”的任务真实而又有意思，激发了学生主动研读文本，梳理课文的框架；整堂课气氛轻松活跃，让孩子们在愉快的学习氛围中自主探究、合作生成，更让横小的教师看到了在数字化教学背景下如何真正转变学生的学习方式，促进学生更有效地学习。新技术带来新革命，这样一堂课，让我大开眼界。姚老师依托ipad功能，选材独特，充分挖掘教材音频视频等资源，呈现了一堂精彩又高效的课堂。在课堂中，学生的积极性很高，而且能熟练地使用ipad技术进行自主学习，在课堂中体现了互帮互助的学习模式，依托ipad技术，充分提高了学生的综合语言运用能力。在信息技术迅速发展的今天，利用iPad提高学生熟练运用移动终端
