听倒数的认识课后反思(共3页).docx

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听倒数的认识课后反思范文仅供参考,自行编辑使用听倒数的认识课后反思又是一年开学季,我们学校每年的开学季都会比别的学校多一项特别的活动骨干教师引领示范课。这项活动在开学初开展的如火如荼,更令我校教师受益匪浅。今年当然也不例外,王校长又给我们上了一节示范课。今年用的是六五班的学生,讲的是倒数的认识,王校长的讲课水平很高,总是能把一节看似简单的课上的很生动,无比精彩,而且课堂上对于学生的评价很到位。对于教材的把握更不用说,练习题信手拈来,而且都是典型题目,这一点我们自叹不如。课堂的精彩之处很多,关于讲课的细节和流程我就不再多说了,主要说说我从王校长的课上学到的宝贵经验。我们现在把高效课堂提的很响,放在了很高的位置,但自己一直没有成功体验过高效课堂,今天在王校长的课堂上我真正认识和体会到了高效课堂。倒数的认识是一节很简单的数学课,感觉没什么知识可讲的,估计十几分钟就讲完了,王校长也是如此,用了十五分钟的时间就把新授内容讲完了(不怕大家笑话,我听课时一直在下面看着表,看看每个环节所用的时间),我想,接下来还有25分钟,干什么呢,我怀着期待和怀疑的态度听了下

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