听林老师执教的一课有感(共3页).docx

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听林老师执教的一课有感范文仅供参考,自行编辑使用听林老师执教的一课有感最近听了林老师执教的一课感受很多。一、教学思路清晰。这节课中,我发现林老师的授课思路非常清晰。课文从海面写到海底,又从海底写到海滩再到海岛,教师也紧紧抓住这条线,用这样的顺序来贯穿课堂教学,所以大大降低了学生在理解条理方面的难度,便于更好的压缩课堂不必要的时间,使课堂授课井然有序,学生学起来也得心应手。二、兴趣培养到位。学文重在兴趣的培养。语文是属于较为感性的学科,有些字里行间所蕴涵的东西往往是只可意会不可言传的。在教学本节课时林老师很注重兴趣的培养。如:威武的大龙虾,不同形态的珊瑚,蠕动的海参这些究竟是什么样的,学生能说的清吗?学生能有个具体的样子吗?没有!“一千个读者心目中就有一千个哈姆莱特,”语文学习的关键在于学生自己对文本的理解。于是林老师让学生选择自己喜欢的语句来读,来感受,来用肢体语言表现出来,这样学生就可以形象感悟,教师就不需再多费唇舌!教学珊瑚时,既感知文本,又跳出文本,让学生阅读相关的.文字材料,学生看着读着新的材料,对珊瑚有了真真切切的感受。教学

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