品德与生活《待客与作客》公开课设计范文(共8页).docx

品德与生活待客与作客公开课设计范文范文仅供参考，自行编辑使用品德与生活待客与作客公开课设计教学目标：1、知道待客、作客的礼仪常识。2、从内心尊重客人。3、愿意做有礼貌的小主人。教学重点、难点重点：知道待客、作客的礼仪常识。难点：进行情景表演，让学生及时发现问题，改正问题。一、创设情境，引入课题1、情境表演林：江海燕任妍，你们明天有空吗?江、任:有啊，有啊林：我想邀请你们来我家玩，这是邀请卡江、任:3月20号下午3点，平安路26号。好啊。你家在哪啊？林：这是去我家的路线图江、任:我们一定会准时到的，明天见林：明天见2、揭示课题：待客与作客而像江海燕任妍这样到别人家去拜访，这就叫作客，像林玮婷这样别人到你家来作客，你要接待他们，这就叫待客。板书：待客与作客二、路线图好朋友第一次来自己家里，可能不认识路，这个时候你要先准备好到你家的路线图，留心观察自己家的位置，看看周围有些什么主要建筑和标志。（如商店、路牌、号码等）1、表演任:看