品德与社会《法律护我成长》讲课稿(共7页).docx

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品德与社会法律护我成长讲课稿范文仅供参考,自行编辑使用品德与社会法律护我成长讲课稿一、说教材法律护我成长是苏教版品德与社会五年级下册第二单元第七课,纵观这一单元,家庭、社区、学校这类首属群体和个人性较强的生活空间走进公共生活空间,这一单元体现的课程标准主要是:“简单了解义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与少年儿童有关的法律法规,学习运用法律保护自己,初步养成受法意识。”法律护我成长是一篇以现代公民,特别是少年儿童所必备的法律意识为主题的课文,使学生知道:他们是权利的主体,无论自己多么弱小,多么幼稚,他们都具有与成年人一样的独立人格,并且还享有未成年人特有的权利。综上所述,第七课法律护我成长在学生的成长过程中具有重要意义。二、说学生五年级的小学生一方面因心理年龄特点,使他们对权力意识很看重,而另一方面又因长期的大人们“善意”的保护,对自己的权利又所知甚少,更不用说法律赋予公民的权力和未成年人所拥有的特殊权利了,一提及法律,更误以为就是做了错事的人,犯罪的人才会使用到法律,又因为“法律”这一话题本身

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