四年级下册《科学技术改变着农业》教学设计(共6页).docx

四年级下册科学技术改变着农业教学设计范文仅供参考，自行编辑使用四年级下册科学技术改变着农业教学设计教学目标了解一些现代农业生产的新成绩。了解科学技术提升和改变了农业生产单纯依赖自然的局面，大大地提高了农业生产的效益。知道我国是一个保守的、发展中的农业大国，解决了世界上五分之一人口的吃饭问题是我国农业对世界的重大贡献。简单了解我国农产品的进口与出口情况，以和我国与世界的农业交流，增强国际理解。形成对我国农业充溢希望和神往的发展态度，确信我国农业的明天将更加美好。教科书分析参见第页。教学准备收集有关农业科技的文字资料和图片。教学活动和过程第一课时导入。“前面我们已经知道了现代农业中有关农业机械化的情况，大量农机具进入农业生产以后，省时、省力，大大地提高了农业生产的效率，减轻了农业生产的劳动强度。除此以外，农业科学技术使农业生产得到了更大的发展。”阅读与介绍。欣赏和阅读教科书第页袁隆平院士的照片和文字，并讨论：“你们知道袁隆平院士的事迹和他培