四年级下册《认识多媒体电脑》教学设计(共2页).docx

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四年级下册认识多媒体电脑教学设计范文仅供参考,自行编辑使用四年级下册认识多媒体电脑教学设计教学目标:1、懂得“多媒体”的含义。2、了解多媒体电脑的用处。重点:理解“多媒体”的含义。教学准备:音乐CD、影碟VCD教学过程:一、引入:电脑我们都认识了,那么老师想问下班上的同学有人知道什么叫“多媒体”电脑吗?二、 新授:1“多媒体”的含义所谓“多媒体”指的是文字、图形、音乐、动画和影视的组合,那么请同学说说看我们用的电脑和家里面的电脑是多媒体电脑吗?我们在日常生活中可以用电脑来做些什么事情。2“多媒体电脑”的识别请同学们思考下怎么样的电脑才算是多媒体电脑呢?(通过拿学校的电脑跟家里的电脑进行对比,让学生总结出多媒体电脑的特征)多媒体电脑的特征:有光驱跟声卡。3“多媒体电脑”的应用通过播放音乐CD与影碟VCD,还可以用来学习,让学生更深地了解多媒体电脑的作用三小结:今天我们了解了什么叫“多媒体电脑”以及多媒体电脑的特征,那么请同学们回去想想,我们

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