四年级下册品德与社会《交通连四方》教学设计范文(共6页).docx

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四年级下册品德与社会交通连四方教学设计范文范文仅供参考,自行编辑使用四年级下册品德与社会交通连四方教学设计一、教材分析交通是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,对当地的经济发展有着举足轻重的作用。没有交通运输业,人类社会的交往和共同活动就不能启动。因此,有必要让学生了解交通运输事业所取得的巨大发展以及交通对社会发展产生的促进作用。四年级的学生,与社会的接触日益频繁,独立活动的范围不断扩大,从学生耳闻目睹、亲身感受的事实理解生活与交通运输业的双向关系,有利于扩大学生的视野,丰富社会知识。本课从引导学生认识家乡的交通入手,让他们认识各种不同的交通方式,体验现代化的交通给生活带来的影响,给家乡带来的变化。课文分三部分。第一部分:引导学生建立对家乡交通的感性认识。第二部分:引导学生了解家乡交通事业的发展。第三部分:体验交通事业的发展给人们的生产生活带来的影响。二、学情分析每个人自出生就和美丽可爱的家乡朝夕相伴,因此,热爱家乡是每个人与生俱来的一种天性。通过三年级第二册“生我养我的地方”这一单元我的家乡在哪里、我来做个小导游、家

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