四年级语文乡下人家的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用四年级语文乡下人家的教学设计设计意图：瓜藤攀檐、鲜花绽放、雨后春笋、鸡鸭觅食这是陈醉云笔下的乡村人家。这一幅幅画面为我们呈现了自然质朴、亲切祥和的农村生活。可是这一个个熟悉的画面，我们乡下的孩子并未曾在意，未曾用心去体会。他们所向往与欣赏的是城市的高楼大厦，是城市的繁华热闹。我想通过本课的教学，让这些优美的文字唤起孩子们对熟知而陌生的乡村生活的热爱，唤起孩子们对身边的下里巴人的赞美我们的生活是如此朴实、自然、和谐，充满诗意，我们为之自豪，为之高歌。教学目标 ：1、联系上下文理解词句，从乡村生活的最平凡景物、最普通场面中感受乡村生活的美好，培养学生热爱乡村生活的感情。2、在感情地朗读课文，体味优美语言，积累精彩语句。3、联系生活实际，发挥想象写写乡下人家的其他动人画面。教学重点：1、有感情地朗读课文。2、能从具体的语言文字中感悟到乡下人家的独特、迷人。教学难点：1、在读中感受乡村生活的美好与和谐，获得美的感受。2、培养学生热爱乡村，热
