四年级语文《尊严》教学实录(共7页).docx

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四年级语文尊严教学实录范文仅供参考,自行编辑使用四年级语文尊严教学实录第一课时师:生活中我们常常遇到一些看似微不足道的小事。通过这一件件小事,却可以反映许多问题,如可以告诉我们怎样做人,怎样生活,怎样对待自己,怎样对待别人等。从今天开始,我们要学习的第六组课文,都是围绕尊严和道德的话题来写的。学习之前,请同学们先自由朗读导读部分的要求,边读边画,看看我们应该怎样学习这组课文?生:开始朗读导读部分的内容。师:同学们刚才读得非常专心。谁能告诉我,我们应该怎样学习这组课文呢?李晓然:“学习这组课文,要抓住重点句段.试着总结一下有哪几种不同的叙述顺序。”师:你理解得非常准确!请同学们自由朗读一下这部分内容,用心体会一下这两句话的内容,学习的时候注意运用。生:再读这段话,仔细体会。师:今天,我们来学习23课,尊严。(板书课题)谁能告诉我什么是“尊严”?生:沉默。师:那么,谁能用“尊严”说一句话。生:继续沉默。师:我班的刘金鹏同学面对老师的严厉批评,曾经说过这样的话“我的忍耐是有限度的!我也是人啊

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