四年级语文重阳节的传说教案范文仅供参考,自行编辑使用四年级语文重阳节的传说教案一、教学目标:1、有感情地朗读课文,知道重阳节风俗的由来,感受桓景不怕艰辛拜师学艺,铲除瘟魔为民除害的精神。2、学习本课生字新词。3、帮助学生进行调查访问,了解家乡是怎样过重阳节的。二、教学重难点:通过阅读,理解课文内容,感受桓景不怕艰辛拜师学艺,铲除瘟魔为民除害的精神。三、教学准备:字卡、挂图四、教学时间:两课时五、教学过程:第一课时(一)创设情景,导入新课以前我们学习过九月九日忆山东兄弟这首古诗,现在哪位同学能背诵,并告诉大家九月九日是什么节日?在民间流传着关于重阳节来历的美丽传说,同学们想不想了解重阳节到底是怎样来的呢?板书:重阳节的传说(二)初读课文,感知内容1、学生一读课文(自由读),要求读准字音,遇到不认识的生字借助拼音多读几遍,把字音读准;遇到难读的句子多读几遍,把句子读顺畅。2、学生二读课文(和同座合作读),可以每人读一节,互相指正读错的地方。3、学生三读课文(指