成人英语教育中慕课课程设置探讨范文仅供参考，自行编辑使用成人英语教育中慕课课程设置探讨MU的优势使它得以迅速发展并在各国高等教育中普及。在中国成人教育慕课的建设和应用还处于探索阶段，许多问题有待进一步探索。在调查成人学习特点的基础上，结合现有课程的MU级视频制作特点，让学生在成人英语课程中体验课程问题，并提出相应的思路。引言慕课(MassiveOpenOnlineCourse)在短短的几年时间内发展迅速，已逐步形成相对完整的教学模式(张成艳2015)。世界各国教育机构十分关注慕课的开发及推广。成人教育机构和研究者也积极探索慕课在成人教育中的前景、挑战及实施措施等。不过，慕课在我国成人教育中的应用及建设正处于摸索阶段，许多问题有待探索。例如，成人英语教学中慕课的课程设置等问题。本文在调查成人学习者学习特征、梳理现有慕课课程特征、制作慕课视频并让学生体验的基础上探讨成人英语教学中慕课的课程设置，并提出相应的设想。在本文中慕课的课程设置主要包括慕课在整个成人英语教学课程设置中的比重、课时占比以及慕课与课堂教学的关系。1成人学习者学习特征成人教育
