我爱大海教学设计范文仅供参考，自行编辑使用教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、读懂课文内容，从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对海的深厚情感，培养学生对自然界的感受能力。3、在阅读中揣摩课文的顺序，领悟作者的表达方法。教学重难点：1、朗读课文，感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对海的深厚感情，培养学生对自然界的感受能力。2、整体把握课文内容，弄清叙述顺序，学习表达方法。教学准备：请学生课前搜集、交流描写大海的成语、诗词、图片等。教学流程：一、导入：师：同学们刚才朗诵了不少描写大海的诗词，老师也准备了一首，想听么？生：想。（兴奋地）师：（朗诵）圆天盖着大海黑水托着孤舟远看不见山那天边只有云头也看不见树那水上只有海鸥师：是的，大海以它博大的胸怀感染着我们每一个人，遗憾的是老师没有亲眼目睹过大海的壮丽。咱们同学有见过大海的么？生：有。（个别学生举手）师：你们可比老师幸运多了！今天我们就随作者再次走近大海，感受它的魅力。继续
