技术与艺术并举的声乐大课艺术论文(共5页).docx

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技术与艺术并举的声乐大课艺术论文范文仅供参考,自行编辑使用技术与艺术并举的声乐大课艺术论文摘要:本文从声音的技术性与音乐的艺术性着手,促进学生的演唱声情并茂,提高声乐大课的上课效果。关键词:技术;艺术;声乐大课声乐大课是中等师范学校通常采用的一种教学形式,为了促进这种形式的声乐课效率更高,可以从声音的技术性与音乐的艺术性着手,不但训练声音的高位置、良好的气息、喉头的放松等诸多技术问题,而且更加注重咬字、吐字和情感的表达,促进学生的演唱声情并茂,提高声乐大课的上课效果。一、利用多媒体教学,感受声音的技术性与音乐的艺术性多媒体教学能够极大地激发学生的学习兴趣,促进学生积极地进行探索。使用多媒体教学,通过声像能够加强学生对一些抽象理论的理解。例如:喉部的解剖图形,通过多媒体可以清晰地观察到它的各个组成部分,以及各组成部分在发声与不发声时所发生的状态变化;还有,声音位置的问题,当声音处在口腔这个位置时,它的声音效果是怎样的?当声音处在头腔时,它的声音效果又是如何的?再有,多媒体可以使学生学习到一首歌曲作品的处理方法以及表演。多媒体教学的使用,既提

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