投资学课程教学改革探究论文范文仅供参考，自行编辑使用投资学课程教学改革探究论文内容摘要投资学作为一门理论性强、实践性强的学科，在现下需要进行教学改革。在TOPCAESCDIO一体化的人才培养模式基础上，从教学构思、教学设计、教学实施和教学运作四个方面对课程的教学改革进行探究，结果表明对于教学质量有提升作用，有利于提高学生的学习兴趣和学习效率，培养投资学理论过硬、实际操作能力强、综合素质强的复合型人才。关键词TOPCAESCDIO;投资学;教学改革一、引言CDIO工程教育改革模式是麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学经过四年的研究，探索创立的一种新的国际化工程教育改革理念，CDIO思想分别代表了构思(Conv-eive)、设计(Design)、实施(Implement)和运作(Operation)1。东软教育集团在借鉴CDIO工程教育模式的基础上，将CDIO的精神理念与本土化教学理念相融合，提出了TOPCAESCDIO(以下简称TC)一体化的人才培养模式。CDIO强调的是一体化的培养模式，而TOPCAES则为领导者关键胜
