1、课题课题 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳一、 CO2的性质:1、物理性质:1)无色、无味 的 气体2)密度比空气大 1.977g/l3) 能溶于水4) 熔沸点较低, 干冰 固态 CO2你你 可以设计哪些实验来证明可以设计哪些实验来证明 CO2密度比空气大密度比空气大、能溶于水?能溶于水?思考二、 CO2的化学性质思考 1、 CO2刚才的灯火实验中,是否仅仅只说明了的密度比空气大思考 2、 CO2溶液于水时,是否发生了化学变化,如是你可以设计怎样的实验来证明其有新物质的生成?通过以上的两个实验,你可以得到 CO2的哪些化学性质二、 CO2的化学性质1、既不燃烧,也不支持燃烧2、 CO2
2、不能供给呼吸3、与水反应,生成碳酸CO2 + H2O = H2CO3 (碳酸使石蕊变红)H2CO3 = H2O + CO2 ( 碳酸不稳定)4、 CO2与石灰水的反应CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O三、三、 CO2的鉴别:的鉴别: 与澄清的石灰水反应,产生浑浊与澄清的石灰水反应,产生浑浊思考:思考: CO2能否用不能燃烧,也不难支持燃烧来鉴别能否用不能燃烧,也不难支持燃烧来鉴别?四、 CO2的用途1、灭火 -泡沫灭火剂2、人工降雨3、作致冷剂(干冰)4、肥料 -光合作用5、化工产品的原料 -6、食品的保护气 -填充气五、五、 CO2对环境的影响对环境的影响 1、温室气体、温室气体 -
3、什么是温室效应,它对环境有什什么是温室效应,它对环境有什么影响?么影响? 2、 CO2的循环的循环由由 CO2分子分子 由由 C、 O元素元素构成构成 组成组成1、无色、无味气体 1、既不能燃烧,也不支持燃烧2、能溶于水 2、 CO2不能供给呼吸3、密度比空气大 物理 化学 3、 CO2与水的反应 1.977g/l CO2 CO2+H2O =H2CO3 (使石蕊变红)4、干冰 固态 CO2 性质 性质 H2CO3 H2O+CO2 ( 碳酸不稳定)易升华 用途 4、 CO2与石灰水的反应CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O“CO 2的功与过 ” (用来鉴定 CO2)CO21、向石蕊试液中通
4、入二氧化碳,石蕊试液、向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由由 色变成色变成 色。此现象说明了二色。此现象说明了二氧化碳氧化碳 溶于水且与水反应生成了溶于水且与水反应生成了 。2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的石灰水中,给试管加热可看到溶液由石灰水中,给试管加热可看到溶液由 色色变成了变成了 色,同时澄清的石灰水色,同时澄清的石灰水 。说明。说明 不稳定,易分解,澄清的石灰不稳定,易分解,澄清的石灰水变化说明了水变化说明了 分解后又生成了分解后又生成了 。紫紫 红红能能碳酸碳酸红红
5、紫紫变浑浊变浑浊 碳酸碳酸二氧化碳二氧化碳课堂练习:课堂练习:创新思维4、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜?、新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜?3、 如右图,如右图, 在一密闭容器里放着一在一密闭容器里放着一盆新鲜的绿色植物,它的一边放着一盆新鲜的绿色植物,它的一边放着一杯水,杯内悬浮着一个塑料小球,现杯水,杯内悬浮着一个塑料小球,现将容器放在一黑暗处,问数天后,小将容器放在一黑暗处,问数天后,小球会如何变化?球会如何变化? 请说明理由?请说明理由?5、石灰浆(主要成分是、石灰浆(主要成分是 Ca(OH)2 )抹墙一时)抹墙一时间后会变硬变白,为什么?要使白灰浆的迅间后会变硬变白,为什么?要使白灰浆的迅速变硬,通常在室内生一盆火,为什么墙璧速变硬,通常在室内生一盆火,为什么墙璧反而会汗呢?反而会汗呢?