1、第六单元 碳和碳的氧化物课题 3 二氧化碳和一氧化碳化学九年级上册氧氧 气气 二氧化碳二氧化碳人、动物、植物的 呼吸、煤等燃料的燃烧绿色植物的光合作用你了解二氧化碳吗？它有哪些性质你了解二氧化碳吗？它有哪些性质 ?活动 A（教师演示）向有燃着阶梯蜡烛的向有燃着阶梯蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳烧杯中倾倒二氧化碳CO2温馨提示：请同学们仔细观察上、下蜡温馨提示：请同学们仔细观察上、下蜡烛火焰变化的现象烛火焰变化的现象 , 现象说明什么？现象说明什么？CO2气体：1.通常 为无色、无味、气体； 2.密度比空气大；3.一般 不能燃烧，也不支持燃烧。活动 B（教师演示）镁带在镁带在 气体中燃烧气体中燃烧CO
2、2活动 C（学生实验 1） 把烧杯中的蒸馏水全部倒入盛把烧杯中的蒸馏水全部倒入盛有二氧化碳的矿泉水瓶中有二氧化碳的矿泉水瓶中 ,立即立即 拧拧紧瓶塞紧瓶塞 振荡，观察矿泉水振荡，观察矿泉水 瓶的变化瓶的变化情况，情况， 并记录实验现象并记录实验现象 ， 现象现象 说明说明什么？什么？现象说明：二氧化碳 能 溶于水 。二氧化碳在一定条件下可以变成固体，二氧化碳在一定条件下可以变成固体， 固体固体二氧化碳叫干冰二氧化碳叫干冰 ，干冰升华会吸收大量的热。，干冰升华会吸收大量的热。干冰实验步骤实验步骤 现现 象象知识补充：知识补充： 石蕊 是一种植物的色素，呈紫色， 遇酸变成 红色 。石蕊的 水溶液，叫做 紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液做一做学生实验 2：用一支试管，取上个实验矿泉水瓶中的液体 2 3 mL,然后向试管中滴入 4 5滴 紫色石蕊溶液 ，振荡、观察现象？石蕊溶液变为 红色
