湘教版《神农尝百草》教学设计范文(共3页).docx

湘教版神农尝百草教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用湘教版神农尝百草教学设计教学目标：1.认识本课生字。2.理解课文内容。教学重难点：1.能正确读写本课生字。2.学习神农的科学态度和献身精神。教学准备：小黑板，生字卡片，多媒体课件。教学安排：三课时教学过程：第一课时课前导语：在古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农。今天我们来学习有关神农的故事。板书课题：神农尝百草。一、学生借助拼音初读课文。1. 读准字音。2. 要求能较流利地读课文。二、根据课文内容，说说神农对人类有些什么贡献。学生讨论后老师小结。(他发现了治疗疾病的各类草药，他还发现了五谷，制作了农具，还教人们耕种和收割等)三、出示生字卡片，练习读词，识字。1. 指导学生读准字音。2. 指导学生书写。3.学生练习写字。第二课时一、巩固旧知。指名听写上节课学的生字。二、