湘教版三年级口语交际朋友(共3页).docx

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湘教版三年级口语交际朋友范文仅供参考,自行编辑使用湘教版三年级口语交际朋友,友谊教学设计一、教学要求1、回顾自己的学习、生活,把和朋友相处的故事与大家交流,一起分离快乐,分担痛苦。2、在交际中表达自己的情感,愉快和谐地进行沟通。二、重点难点1、具体生动地讲述朋友间相处的小故事。2、在交际中表达自己的情感,愉快和谐地进行沟通。三、教学准备1、课前布置学生用多种形式记录自己和朋友相处的情景,漫画、照片、文字、物品均可。2、多媒体课件。四、课时安排1课时。五、教学过程(一)创设情况境,谈话导入1、课件依次播放三幅图画,问:小朋友,你们看,图上画了些什么?2、这三对好朋友在一起学习、玩耍,是多么快乐呀!小朋友,你的好朋友是谁?你们是怎样成为好朋友的呢?(二)明确内容,开展活动1、课件显示名人名言,生齐读。“我把痛苦向朋友诉说,就只剩下半份痛苦;我把快乐与朋友分享,就会变成两份快乐。”2、你同意这样的说法吗?根据自己的实际体会,分小组讨论、交流你对这句话的理解

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