湘教版四年级语文《灰姑娘》的教学设计(共9页).docx

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湘教版四年级语文灰姑娘的教学设计范文仅供参考,自行编辑使用湘教版四年级语文灰姑娘的教学设计教材分析灰姑娘是一篇童话故事,选自格林童话选。课文记叙了一个可怜的灰姑娘在生母死后,受尽继母和两个妹妹的欺侮、嘲笑,过着艰难的生活。但她一直牢记生母的嘱托,为人始终虔诚、善良。后来,国王举行盛大的舞会,想为王子物色未来的新娘。被继母关在家里的灰姑娘得到了仙女的帮助,有幸参加了舞会并被王子选中,最终成为了王子的新娘。这个故事前半部分具有悲剧性,但结局却是圆满的。学情分析童话是学生比较喜欢的一种文学样式。在引导小学中高年级的学生赏析本文时,应充分调动同学们的自主性,积极创设学习氛围,激发情感,指导学生在自主、合作、探究中理解文章内容,通过阅读抓住描写灰姑娘虔诚、善良和处境艰难等词句,加深对课文内容的理解,并从中明白做人的道理。导学目标1、情感目标引导学生从童话故事中懂得做人要虔诚、善良,好人终有好报,培养学生良好的思想品德。2、能力目标(1)培养学生抓重点词句理解短文内容的能力。(2)培养学生“从

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