满足幼儿情趣的才是的幼儿教师教学反思(共4页).docx

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满足幼儿情趣的才是的幼儿教师教学反思范文仅供参考,自行编辑使用满足幼儿情趣的才是优秀的幼儿教师教学反思这学期,我园青年教师的公开活动搞得红红火火,这月轮到我做公开活动。常听老教师们说:“有了一份优秀的教案,可以说就成功了一半。”于是,在一本教育杂志上,我找到了一篇优秀教案“感知4以内数的实际意义”,非常适合小班幼儿,而且数学领域的内容也是我擅长的。我认真按着教案准备材料,并根据教案按部就班的开展活动。首先,我以“鸡妈妈”的身份,用儿歌的形式带领小鸡们一起锻炼身体,“我的小鸡叽叽叽,跟着妈妈跳3下,我的小鸡叽叽叽,跟着妈妈转两圈”然后是“小鸡捉虫”的游戏,要求幼儿听老师的口令捉几条虫子,根据虫子的颜色放到相应的纸盒里。每一个环节中,孩子们都按照老师的指令在做着。最后“鸡妈妈”给每只小鸡一个袋子(内装奖品),让小鸡摸一摸自己的袋子里有多少食品。这次活动虽然调动幼儿的听觉、视觉、运动觉、触摸觉等多种感官参与了游戏,但从孩子们的眼中,我并没有看到他们由衷的快乐,也没有看到孩子们忘我的投入。这是为什么呢?反思仔细分析自己和幼儿在活动中的一言

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