演讲为有源头活水来(共4页).docx

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演讲为有源头活水来范文仅供参考,自行编辑使用演讲为有源头活水来尊敬的各位领导、同志们,大家好!我今天演讲的题目是为有源头活水来问渠哪得清如许,为有源头活水来。教育的最终目标是学生的发展,而学生发展的源头活水则是教师自身的发展,只有终身学习方能永葆专业发展的活力与生机,方能实现事业腾飞的光荣梦想,方能不辱科教兴国的伟大使命!十五年教学之路风雨兼程,是学习锻造了昨天的我。从小我就喜欢在书海里徜徉,从初一开始文学摘抄至今已有20年。96年哈幼师毕业圆了教师梦,从此做一名学习型教师、一名反思型教师、一名研究型教师成了我奋斗的目标。每天如饥似渴博览群书,挤时间进修学习。年轻又爱好广泛的我,何尝不向往逍遥放松的娱乐。可是,看着静默摊开的书本,仿佛在无声地提醒我;那一个个悬而未决的问题,仿佛也在龇牙咧嘴地嘲笑我。我渐渐地醒悟:成功,只会降临在卓绝的头上;幸运,只会垂青于勤奋的人!学习的过程是艰辛的.,坚持不懈的学习过程更需要意志与信念的支撑。20xx年我从县幼儿园抽调到第二中学任教。才发现自己的小溪水不够用了,起点低,意味着要比别人付出多倍的努力才

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