灿烂的中华文化的评课稿(共3页).docx

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灿烂的中华文化的评课稿范文仅供参考,自行编辑使用灿烂的中华文化的评课稿听了王老师展示的灿烂的中华文化一课后,我们理科组全体成员经过认真评议,认为王老师执教的这节课是一节成功的展示课。听后让大家觉得耳目一新,对中华文化也有了更深刻的理解。本节课主要有以下几大亮点。1、本节课设计是以“中华文化”为主线贯穿始终。在开展教学过程中,精心设计的所有情境、问题和活动,都巧妙地融入到“中华文化”这一主线中。与此同时,还时刻渗透一条暗线,即激发学生热爱中华文化,培养学生热爱我们伟大祖国的情感。这也正是这节课的灵魂所在。2、“ 良好的开始是成功的一半”,德国教育家第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在教学灿烂的中华文化时,王老师首先运用多媒体课件出示人们熟悉的人物大山导入新课,唤起学生学习兴趣,恰到好处地激发了学生的学习念头。3、学生自主学习的时间充足,从而学会学习,小组合作学习,使学生体验到彼此之间可以取长补短,达到共同进步。4、对于一些问题,王老师不是让学生直接回答出来,而是通过一些事例,让学生归纳出来要点

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