爱我中华的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用爱我中华的教学设计1教学目标：1、学会生字、新词，继续练习写摘录笔记独立识字。2、通过读后交流和有感情朗读，体会诗歌中强烈的民族情和爱国情。3、体会歌词反复咏叹的表达方式。教学重点、难点：引导学生通过歌词领悟民族之间和睦相处、爱我中华的美好感情，充分认识到我们的祖国是由五十六个民族组成的整体，只有各民族兄弟姐妹相亲相爱，我们的祖国才会蒸蒸日上、兴旺发达。一、 歌曲导入，品读课题1、播放歌曲爱我中华：在各大晚会上，我们经常听到这一首歌。仔细听一听，会唱的同学请随着录音机一起唱。2、听了这首歌曲，你有什么感受？3、简介歌词作者、演唱者。（出示课题）4、品读课题：读课题时，你想突出哪个词语？按照你的理解读一读。（预设：可能突出“爱”或“中华”，从不同的情感角度读课文，可以帮助学生理解文章主旨。）二、 初读课文，交流摘录笔记1、学生用自己喜欢的方式（个人、同桌、小组等）读课文。（要求：能正确地朗读课文。）2、全班汇报读，个别句子指导。
