物体的热胀冷缩物理课课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用物体的热胀冷缩物理课课堂实录一、导入新课（出示投影，教师边操作边叙述。）小红家里来了客人，妈妈让小红烧一壶开水。小红打了一满壶水，盖上壶盖，点燃了煤气烧水。水还没烧开，她发现壶盖在动，并且从壶嘴向外溢出水来，这是为什么呢？这节课学习完有关物体受热受冷方面的知识后，你们就会明白的。评：运用投影导入新课，在短时间内将事物直观、生动、完整地表示出来，协助同学思维，变好奇心为浓厚的兴趣，开始新的学习。二、讲授新课师：为了研究烧水时水为什么会从壶嘴中溢出来这个问题，老师来做个模拟实验。烧瓶相当于壶身，细玻璃管相当于壶嘴，酒精灯火焰相当于炉火，为了观察方便，烧瓶里装上红水。下面老师烧水，请同学们观察细玻璃管里的液面有什么变化。生1：液面渐渐升高了。生2：红水从细玻璃管里流出来了。师：红水是在什么情况下液面渐渐升高，并从细玻璃管里流出来的呢？生：是在用酒精灯加热的情况下。师：我们用酒精灯给水加热，实际也就是水在受生：受热。师：我们给某个物体加热
