物流管理专业应用型人才培养课程体系建设研究论文范文仅供参考，自行编辑使用物流管理专业应用型人才培养课程体系建设研究论文2000年教育部批复北京物资学院开办我国第一个物流专业以来，我国已形成覆盖中职、高职、本科、硕丄、博士?全系列的教育休系，到目前为.1止全国开设物流专业的院校有一千多所，每年物流专业毕业生达到几万人，但从近几年物流毕业生就业情况及用人单位反馈的愔况看，一方而用人单位对物流人才的培养，或者已经就业的学生由干实践能力不足无法较好地适应岗位工作，进而频繁跳槽。究其原因，大部分人才培养单位在人才培养方案设计方而能够满足应用型人才培养需求，但由于传统的人才培养模式无法满足应用型人才培养要求，导致物流人才培养与企业人才的需求错位，因此系统构建及有效实施实践课程休系，提升学生动手能力是当前应用型人才培养亟待解决的问题。1物流管理专业应用型人才培养内涵“应用型”主要指人才培养单位培养的毕业生动手能力强，能迅速适应社会需要。毕业生重点是而向生产一线，对应用知识要求较高的领域。应用型人才培养应强调以知识为基础，以能力为重点，知识、能力、素质三者协调发展，
